Le CFA First Avenir s’inscrit dans une démarche d’amélioration continue, tant sur le plan pédagogique que technologique, afin de garantir une formation de haute qualité et un suivi personnalisé à ses apprentis. Notre objectif principal est de favoriser l’obtention des diplômes par nos apprentis et faciliter leur insertion sur le marché du travail. 

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Certification QUALIOPI 

FIRST AVENIR a obtenu le 14/12/2020 la certification Qualiopi au titre des formations par apprentissage et des actions de formation.

Cette certification atteste que notre CFA respecte plusieurs engagements pour assurer la qualité de ses formations :

• Nos programmes de formation sont conçus à partir d’une analyse approfondie des besoins des étudiants et des compétences exigées dans les métiers ciblés.

• Nos formateurs disposent des compétences techniques et pédagogiques nécessaires pour offrir un enseignement de qualité.

• Un accompagnement personnalisé est proposé à chaque étudiant tout au long de son parcours pour l’aider à réaliser ses objectifs professionnels.

• Nos infrastructures et équipements sont adaptés aux exigences des formations proposées.

• Nous procédons à une évaluation régulière de la qualité de nos formations et mettons en place des actions d’amélioration continue pour optimiser nos services.

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Une méthode pédagogique innovante : Le Blended-Learning

 

Sur le plan pédagogique, First Avenir a mis en place une méthode d’enseignement innovante, le « Blended-Learning ». Cette méthode enrichit les cours présentiels réguliers en centre de formation par une solution de formation en ligne complète. Ce format hybride permet aux apprentis de bénéficier d’une formation flexible et adaptée à leur rythme, tout en assurant un suivi personnalisé de leur progression. Les supports en ligne (cours téléchargeables, exercices, études de cas, documents professionnels, cours visuels, auto-évaluations) enrichissent les séances hebdomadaires en présentiel, facilitent les révisions et favorisent une plus grande professionnalisation. Ces ressources, constamment mises à jour, sont accessibles en permanence, offrant aux étudiants la possibilité de préparer leurs cours en amont des séances présentielles, de les approfondir après, et d'évaluer leurs acquisitions des compétences visées.  

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Des résultats exemplaires aux examens

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Les résultats aux examens reflètent l’efficacité de cette méthode. En effet, le CFA First Avenir affiche des taux de réussite exemplaires en BTS Tourisme, atteignant 100 % sur trois années consécutives. Les taux de réussite en BTS Professions Immobilières sont également remarquables, surpassant de 10 % la moyenne nationale.

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Un Suivi individualisé des apprentis 

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Le suivi des étudiants est un autre pilier central de la démarche de First Avenir. L’accompagnement commence avant même le début de la formation, avec des ateliers de recherche d’entreprise et des échanges réguliers, pour aider les candidats à trouver une entreprise d’accueil compatible avec leur projet professionnel. Une fois en alternance, ce suivi se poursuit avec des interactions fréquentes entre les professeurs référents, les tuteurs et les maîtres d’apprentissage. Cet accompagnement s’étend également après la formation, aidant les diplômés à s’insérer dans la vie professionnelle en les mettant en contact avec des recruteurs potentiels et en les orientant vers les filières de poursuite d’études appropriées. Cette approche globale se traduit par un taux de satisfaction de 4,1/5 chez les étudiants de l’année scolaire 2021-2022.

 

Des moyens technologiques modernes

 

Enfin, First Avenir utilise des moyens technologiques modernes pour optimiser la gestion et la communication.

Le logiciel de gestion de la scolarité permet une communication continue entre l’apprenti, le maître d’apprentissage, le responsable de formation et l’équipe administrative du CFA.

Le livret d’accueil digital centralise toutes les informations utiles pour l’apprenti, que ce soit durant sa formation en centre, en entreprise ou en dehors.

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Ainsi, le CFA First Avenir démontre une volonté constante d’amélioration et d’innovation, plaçant l’apprenti au cœur de ses préoccupations et s’assurant de fournir les meilleures conditions pour sa réussite académique et professionnelle, avec pour but ultime de favoriser l’obtention des diplômes et l’accès à l’emploi.